Akuzativ nebo dativ

Mnoha studentům německého jazyka působí často potíže správné používání akuzativu a dativu v němčině, tedy třetího a čtvrtého pádu. Špatné užití či záměna akuzativu za dativ a naopak může zcela posunout význam věty nebo jí docela zkomolit. Zatímco na otázku „Co chceš k večeři?“ lze očekávat odpověď v podobě podstatného jména (zájmena, přídavného jména) v akuzativu- svíčkovou, chléb, na otázku „K čemu bys přirovnal ten motiv?“ správně odpovíme tehdy, dáme-li podstatné jméno do dativu.

V níže uvedeném cvičení si můžete procvičit správné používání německého dativu a akuzativu ve členech, přídavných jménech i zájmenech.

Gramatická cvičení

Příklad: Ich sehen einen Mann mit einem Hund.
1.) Mein Opa schenkt ein Handy.

2.) Meine Mutter backte netten Mann duftenden Kuchen.

3.) Ihre Kinder kauften Mutter bunten Blumenstrauß.

4.) Meine kleinen Kinder machten ein Geschenk.

5.) Der Maler malte tolles Bild.

6.) Meine ältere Schwester sucht ein Kleid aus.

7.) Unsere Schwester holt mit Freunden Torte.

8.) Meine Oma strickt einen Schal.

9.) Meine Schwester kauft Bruder ein Telefon.

10.) Ihr gelber Vogel bringt alten Nachbarn (pl.) Freude.

11.) Meine jüngste Tochter geht jetzt mit Bruder in Kindergarten.

12.) Die kleinen Kinder bringen mit Freunden Blumen.

13.) Mein Vater machte heute Essen selbst.

14.) Unser Hund bringt Ball immer wieder zurück.

15.) Unsere Katze brachte Frau Maus.

16.) Meine Tante schrieb mir Brief.

17.) Unser kleines Haus macht Arbeit.

18.) Meine Mutter bringt eine Suppe.

19.) Seinen Ball verlor kleiner Bruder beim Spielen mit Freunden.

20.) Unser Opa brachte Erdbeeren mit.

21.) Mein Onkel trinkt mit Freunden Bier in Bar.

Zobraz správné výsledky >>

Zpět: "Časování"