Předložky se 3. a 4. pádem

Existují některé německé předložky, které lze používat jak v dativu, tak v akuzativu, tedy se třetím i čtvrtým pádem. To, jaký pád následujícího členu, přídavného jména nebo zájmena zvolíte, pak zcela závisí na kontextu věty. Napíšete-li danou německou předložku se třetím pádem, pak se docela změní význam věty, než když jí napíšete se čtvrtým pádem, např. „dej to pod stůl x je to pod stolem“. Lze říci, že akuzativ vyjadřuje neměnnou polohu předmětu, zatímco dativ používáme v případě popisu směru pohybu. Příkladem takovýchto obojetných německých předložek jsou např.: an, auf, hinter, in, neben, unter, über, vor, zwischen.

V následujícím cvičení je vaším úkolem vybrat správný tvar členu, následujícího po předložce v nabídce tak, aby věta dávala smysl. Pouze jedna odpověď je vždy správně.

Příklad: Ich fahre mit meinem Fahrrad in die Schule.
1.) Heute gehe ich Schule, morgen bin ich nicht Schule.
2.) Ich setzte mich Bruder.
3.) Ich stelle mich Haus.
4.) Ich springe Zaun in den Garten.
5.) Du fährst nächste Woche Urlaub.
6.) Ich sende einen Brief Vater.
7.) Ich setzte mich freien Stuhl.
8.) Der Baum steht Haus.
9.) Auto versteckt sich eine Katze.
10.) In Haus sitzt ein alter Mann.
11.) Die Lampe hängt Tisch.
12.) Haus wohnen fünf Personen.
13.) Die Uhr hängt Wand.
14.) Tisch steht ein Teller und eine Tasse.
15.) Das Messer liegt Gabel.
16.) Ich stehe Mutter und Vater.
17.) Ich stelle meine Tasche Tisch.
18.) Jetzt steht meine Tasche Tisch.
Zobraz správné výsledky >>

Zpět: "Časování"

Kontakt